ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES

 

Formar a la persona cuidadora para que sea capaz de realizar un seguimiento diario de las personas a las que va a acompañar, además de dar respuesta a otros procesos que pudieran estar relacionados con la soledad y aislamiento.

Formar a los cuidadores de mayores que quieran hacer de esta su profesión o que quieran actualizarse profesionalmente.

– Dotar a los alumnos de herramientas que permitan fomentar la permanencia y adecuada atención de los mayores en el hogar.

– Promover la autonomía de las personas mayores, tratando de mitigar la soledad y el aislamiento para prolongar la estancia en su domicilio habitual.

– Promover el empoderamiento de la persona que precisa cuidados

– Contribuir al fomento de la Ley 39/2006 de 14 de dic. de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia en España.

– Contribuir a la creación de empleo y actualización de personal que atiende a personas dependientes a través del establecimiento de un profesionalizar el sector

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Personas estudiantes, desempleadas, trabajadoras etc. que desee conducir su trayectoria laboral hacia este campo con gran salida laboral en el ámbito de la atención y cuidado de personas mayores en domicilio.

METODOLOGIA

La metodología ha sido diseñada que las personas interesadas en adquirir nuevos conocimientos o reciclar los que ya tiene, obtenga una certificación de conocimientos relacionados con los solicitados en los certificados de profesionalidad.

Se plantea trabajar de forma activa de manera presencial. La persona que recibe esta formación cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, además de actividades prácticas y otros recursos como vídeos, material complementario, normativas, páginas web de consulta, etc.

El alumno deberá estudiar y avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario tendrá que resolver un examen final de 30 preguntas.

A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visto el contenido propuesto, así como haber realizado las actividades.

La titulación será entregada a al alumno una vez se haya comprobado que ha completado correctamente la formación.

 

1. Identificación de las características y necesidades de las personas dependientes

– El proceso de envejecimiento.

– La enfermedad y la convalecencia.

– Las discapacidades:

– Concepto.

– Clasificación y etiologías frecuentes.

– Características y necesidades.

– Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad.

2.- Aplicación de técnicas de higiene y aseo de la persona dependiente

– Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y fundamentos de higiene corporal. Patología más frecuente.

– Técnicas de aseo e higiene corporal según tipología de ayuda a domicilio.

– Úlceras por presión. Prevención y tratamiento.

– Tipos de camas, accesorios y lencería. Técnicas de realización de camas.

– Cuidados del paciente incontinente y colostomizado.

– Prevención y control de infecciones.

– Cuidados postmortem. Finalidad y preparación del cadáver.

– Técnicas de limpieza y conservación de prótesis.

– Fomento de la autonomía de la persona dependiente y su entorno para la mejora de su higiene y aseo.

Mantenimiento del orden y condiciones higiénicas de la habitación del usuario:

– Disposición y limpieza de los efectos personales del usuario.

– Control de las condiciones ambientales:

.Luminosidad.

.Temperatura.

.Ventilación.

.Ruido.

– Técnicas de realización de camas:

.Tipos de camas y actuación ante las mismas.

.Ropa de cama: tipos, complementos, climatología.

.Posiciones de la cama.

.Protocolos de actuación para camas cerradas y ocupadas.

.Administración de alimentos y recogida de eliminaciones

– Evolución del metabolismo en el ciclo vital.

– Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo y endocrino. Patologíarelacionadas.

– Comprobación de hojas de dietas:

.Dietas y menús de instituciones sociosanitarias.

.Menús en patologías especiales.

– Alimentación por vía oral:

.Ayudas técnicas para la ingesta.

.Apoyo a la ingesta: cubiertos, platos y vasos especiales.

.Pautas según estado del usuario.

.Posturas del usuario que facilitan la ingesta.

– Técnicas de recogida de eliminaciones.

– Prevención de riesgos en la alimentación y la recogida de eliminaciones