Dinámica de grupo para adultos. ¿Por qué hacerlas?
Cada vez se utilizan más las dinámicas de grupo para adultos, bien sea a la hora de una entrevista de trabajo, o para entrar en un curso de formación o también con la intención de conocer a otros integrantes de un grupo de adultos.
Las entrevistas pueden tener distintos fines, pero normalmente hay algunos que se repiten como: el refuerzo del espíritu de equipo, adquirir motivación, mejorar la comunicación, reducir el estrés y ayudar a crear lazos entre compañeros.
Las técnicas grupales son estrategias muy potentes para trabajar la comunicación, la creatividad y el trabajo en equipo. La meta es incentivar la integración y mejorar los vínculos para que el equipo consiga alcanzar resultados óptimos. Se facilita el aprendizaje al potenciar la emoción y la razón.
Hay muchos tipos de dinámicas de grupo, y muchos tipos de perfiles personales pueden participar en ellas. Se trata de ver cómo actúan determinados perfiles ante situación de crisis, de estrés, de aislamiento o situaciones en las que hay que tener una orientación creativa, o bien situaciones en las que hay que ser proactivo y tomar decisiones.
El mejor consejo es ser uno mismo o una misma en estas dinámicas grupales, siguiendo criterios de prudencia y de respeto, escuchando y dejando hablar al resto de participantes, y teniendo una actitud tendente a la resolución de conflictos. Pero esto puede no ser lo que busca el seleccionador en una entrevista o el creador de la dinámica, ya que a veces se busca identificar perfiles saboteadores u otro tipo de características personales.
Tipos de dinámicas de grupo
Dinámica de la isla desierta
En esta dinámica se sitúa a los participantes en la tesitura de tener que elegir a determinados compañeros para iniciar cierta aventura, como puede ser estar perdido en una isla desierta, o llevarte a 3 compañeros a un viaje o elegir compañeros para organizar un evento.
Cada persona rellena una tarjeta con la elección de sus compañeros, pero no pone su nombre ni dice el nombre de los compañeros o compañeras, sino las cualidades por las cuales se los llevaría
Con esta dinámica se mejora el trabajo en equipo al colocar todas esta cualidades en un tablero como características positivas para la realización de un trabajo en equipo
Dinámica del desafío
En ella se prueba la valentía a la hora de afrontar retos. Necesita una buena preparación. Se introducen los desafíos en el interior de una caja no transparente. En esa caja se ponen las reglas del juego. Estas reglas son los desafíos que deben cumplir los empleados o empleadas
El grupo se divide en dos con el mismo número de personas, que se colocan formando un círculo. Una vez formado el círculo, se entrega a uno de los colaboradores al azar la caja y éste tiene que abrirla y optar por una de estas alternativas:
1. cumplir el desafío que se le indique
2. designar a un compañero para que cumpla este reto
3. pasar la caja hacia adelante.
La persona que elige cumplir el desafío gana 3 puntos para su equipo. Cuando el participante no lo cumple, su equipo pierde 4 puntos
En cada ronda hay nuevos desafíos y cada grupo puede negarse a cumplir 3 desafíos. La cuarta vez, quien recoja la caja está obligado a aceptar el desafío
Dinámica de darse las manos
Es una dinámica de compañerismo. Los participantes se darán cuenta de que si unen sus fuerzas y habilidades, el trabajo en equipo es más fácil y asequible y los resultados son mejores.
Se coloca a los participantes agarrados de las manos formando un círculo y deberán memorizar los nombres y los datos de las personas que tienen a su izquierda y derecha
Dinámica del globo
Se divide el grupo en 2 equipos con un globo atado a la cintura de cada persona y cada equipo intentará romper cuanto antes los globos del equipo contrario. El que primero lo consiga, gana la dinámica.
Dinámica de similitudes
Son dinámicas de cooperación grupal para adultos simples y rápidas, que ayudan a mantener la empatía, las habilidades de comunicación y la unidad, de una forma respetuosa y tolerante.
Se divide al grupo en parejas o tríos y se les pregunta por determinadas cuestiones para que puedan averiguar sus similitudes o diferencias, e identificar a compañeros con los que tienen semejanzas que les hacen compatibles para un trabajo en equipo.
Dinámica de la observación
Es una prueba en la que se calibran las cualidades de observación de los miembros del grupo. El coordinador de la dinámica, tras poner una venda en los ojos a cada participante, les preguntará por características de alguna de las personas intervinientes. Por ej: ¿quién o quiénes llevan unos pantalones vaqueros de color rojo? ¿Quién lleva una camisa amarilla?
La persona que más aciertos obtenga gana el juego y logrará un premio
El molino
Es una dinámica para medir la capacidad gestual y de comunicación no verbal. Los intervinientes se colocarán en la sala sin comunicarse con los demás verbalmente y teniendo un mensaje concreto que transmitir a una persona determina da con gestos. Después se pregunta a cada participante si ha entendido lo que han querido transmitirle
Juego de roles
En el juego de roles se sitúa a la persona en el lugar de un puesto o función laboral. Por ejemplo, presidir una reunión, hacer una llamada telefónica o cerrar un contrato.
El seleccionador del Departamento de RR.HH. deberá evaluar la capacidad de liderazgo u otros aspectos, como la capacidad de convicción o la resistencia al estrés.
Lluvia de ideas o brainstorming
Son dinámicas de cohesión de grupo para fomentar la creatividad. Cada miembro del grupo tendrá que dar sus ideas para solucionar un problema o cuestión determinada. Se medirá la imaginación y la proactividad, así como la capacidad de ofrecer soluciones coherentes.
Mesa redonda
Se planteará un tema. Y los candidatos deben exponer ese tema y defender sus argumentos a favor, valorándose su capacidad expositiva, de síntesis, el orden, su carácter conversacional y resolutivo
La tarea práctica
Se encargará a los participantes que resuelvan una tarea práctica en grupo. Se verá lo que cada uno puede aportar al grupo, sus habilidades y competencias individuales, su capacidad de diálogo, su carácter, etc
Estudio de caso
Se plantea un caso que los candidatos tienen que resolver, viéndose su capacidad de trabajo en equipo, su capacidad de resolver problemas o de liderazgo
Dinámica de grupo de panel
El panel es una dinámica de grupo muy similar a la mesa redonda pero se distingue porque cada uno de los participantes presenta un aspecto del tema del debate, completándolo o ampliándolo. Los candidatos escogen el tema que quieren tratar y se reparten los subtemas
Esperamos que hayas aprendido qué son las dinámicas de grupo, cuáles son algunas de las más conocidas y puedas hacerte una idea de los objetivos que puede perseguir un departamento de RR HH con este tipo de actividades. El reto personal ante una dinámica de grupo es ser lo más fiel a ti mismo posible y no intentar ser alguien diferente a quien eres. Porque, además, nunca sabes, o difícilmente conoces, el perfil que se está buscando en la dinámica grupal.
